Azúcar: enemigo oculto.

Los alumnos de 3º A de ESO, han realizado una actividad encaminada a concienciar sobre el consumo de azúcar en productos procesados y su impacto sobre la salud.

Premios de Investigación e Innovación en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional

El pasado 19 de mayo, los alumnos Zulema Collado Martín y Mario González Lozano, del segundo curso de Bachillerato Internacional en el IES “Jorge Santayana”, recibieron el Premio de Investigación e Innovación en la categoría de Bachillerato, convocado por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León.

El título del proyecto realizado por nuestros alumnos fue ‘Estudio de fenómenos de inducción electromagnética‘. El premio fue entregado por la Consejera de Educación en el Monasterio Nuestra Señora del Prado, en Valladolid.

Más información: nortedecastilla.es

MAKING NEW FRIENDS: Haciendo nuevos amigos.

A partir de la idea del ” speed dating”, el departamento de convivencia ha decidido organizar durante el mes de Mayo una actividad encaminada a favorecer y mejorar  las relaciones entre distintos alumnos de la ESO.

En su primera puesta en escena la actividad se realizó manteniendo la distancia de seguridad  y se respetaron las medidas anticovid.

Se pretendió conseguir que todos los alumnos de una clase hablaran y se relacionaran con alumnos de otra clase. El objetivo es que los alumnos se conozcan y aprendan a respetarse. Para ello se establecen turnos de conversación de 3 minutos durante los cuales tienen que charlar con distintos compañeros. Cuando suena un silbato cada alumno pasa a la silla siguiente y comienza la conversación con otro compañero.

Se colocaron bancos y sillas enfrentados en el hall del centro. Una vez presentados, los alumnos iniciaron una conversación en torno a ellos, compartiendo sus aficiones, sus gustos, sus planes de futuro, sus puntos de interés, etc. Al principio se mostraron tímidos, pero poco a poco se fueron sintiendo más cómodos e incluso los más callados de la clase comenzaron a hablar.

Al final de la actividad, una gran mayoría se mostró favorable y manifestaron haber disfrutado mucho.

Nadie dijo que las relaciones sociales sean fáciles pero todos tenemos que aprender a socializar, dialogar y empatizar con los demás para mejorar la convivencia en cualquier entorno. Incluso debemos esforzarnos en situaciones incómodas. Como anécdota, una alumna se quejó porque “había tenido que hablar con gente que le caía mal” y esta afirmación generó un interesante debate.

La actividad se repetirá durante el mes de mayo con aquellos grupos y tutores que lo soliciten. Estarán presentes durante la puesta en escena los tutores y la coordinadora de convivencia.

Concurso “Dibuagenda 2021-2022”

Con el fin de fomentar la práctica artística en sus diferentes modalidades y estimular la afición al Arte, el Dpto. de Artes Plásticas, convoca el 4º concurso para la Portada, contraportada y trimestres de la Agenda Escolar, con la colaboración del IES Jorge Santayana con arreglo a las siguientes bases:

Objetivo:
El objetivo del presente concurso es la elección de una portada para la agenda escolar,  de una contraportada e ilustrar las diferentes evaluaciones para el próximo curso escolar.

Participantes:
Podrán participar todos los alumnos del IES Jorge Santayana, de este curso académico 2021-2022.

Temática, técnica y formato:

  • Tema: Centro IES J. Santayana / libre.
  • La técnica puede ser cualquiera reproducible en imprenta: ceras, lápiz, pasteles, tempera, acuarela, fotomontaje, collage, etc…
  • El formato debe de ser DIN A4, orientación vertical.

Presentación de los trabajos:

Cada alumno-a podrá participar con un máximo de 2 trabajos. Los trabajos se enviarán a las siguientes direcciones de correo:

mpilar.galsan@educa.jcyl.es

mllorenteg@educa.jcyl.es

Se podrán entregar en mano las composiciones a cualquiera de los profesores de E. Plástica.

A la hora de enviarlos, en “Asunto” deberá constar de manera clara el nombre y apellidos del autor-a, curso, grupo y el título de la obra.

Tenéis de plazo para enviar / entregar hasta el día 7 de junio de 2021.
PREMIOS:
1º Premio: Se publicará como portada de la agenda del Instituto (Debe figurar en ella : Agenda Escolar.  Curso 2021-2022. IES Jorge Santayana),y un cheque  regalo por valor de 30 euros.

2º al 4º Premio: Se publicará como contraportada, Primera Evaluación, Segunda Evaluación  y Tercera Evaluación, y un cheque regalo por valor de 20 euros .

La interpretación última de las Bases corresponderá al Jurado, que podrán declarar desiertos los premios a los que concursan obras sin la suficiente calidad.
La presentación de las obras implica la cesión de los derechos para reproducir dicha obra por parte del IES Jorge Santayana .
El Jurado estará formado por profesores del Departamento de Artes Plásticas del Instituto. Podrán votar (Del 8 al 14 de junio) en el blog del IES los alumnos del centro que no participen en el concurso.

Criterios de selección: Adecuación a la temática, originalidad, impacto visual, dificultad y calidad técnica.

Se darán a conocer los ganadores el día 15 de junio en la página web del centro y en el Blog.

La participación en este concurso implica la aceptación de todas las bases del mismo.

¡ESPERAMOS VUESTROS TRABAJOS!

¡ÁNIMO!

(!!!Si tu dibujo resulta el más votado entre los alumnos-as del centro, aparecerá en la portada, contraportada y diferentes evaluaciones de la agenda para el  curso que viene ¡¡¡¡)

Concurso LOGOTIPOS DE CINE 2021-22.

El I.E.S. Jorge Santayana organiza el Concurso de Logotipos del certamen de cine “Alucine”.

Bases:

  1. Podrán participar todos los alumnos-as de la E.S.O.
  2. Se admitirá un boceto por cada participante.
  3. Se podrá aplicar la TÉCNICA que se desee (Collage, acuarela, témpera, ceras, mixta…), el SOPORTE será cartulina o papel.
  4. El TEMA: Logotipo del certamen de Cortometrajes en el IES J. Santayana.
  5. Debe figura el siguiente texto:

“ALUCINE” IES Jorge Santayana. Since 2019

  1. A la hora de conceder los premios se valorarán los siguientes aspectos:
  • La presentación.
  • La originalidad.
  • La imaginación, creatividad y armonía en la disposición de los elementos del Logo.
  • El material empleado teniendo en cuenta la reproducción de la imagen.
  1. El tamaño del soporte será del formato DIN A 4.
  2. Será condición indispensable que los trabajos sean originales e inéditos.
  3. Los trabajos se entregarán a cualquiera de las dos profesoras de E.P.V
  4. El plazo de presentación comprende desde el día 13 de mayo hasta el 3 de junio.
  5. La hora límite de presentación será hasta las 14:00 horas del día 3 de junio.
  6. Los Logotipos deberán presentarse debidamente identificados y constará en su reverso el nombre y apellidos del autor-a, curso y teléfono.
  7. Se establecerá un único ganador-a.
  8. El premio consiste en una entrada de cine para el ganador-a y otra para un  acompañante.
  9. El fallo del jurado se dará a conocer el día 4 de junio.
  10. El logo ganador pasará a ser propiedad del I.E.S. Jorge Santayana, el cual podrá hacer las reproducciones del mismo que crea convenientes.
  11. El jurado será designado por el Departamento de Plástica.
  12. La participación en este concurso supone la plena aceptación de las presentes bases.

Segunda Fase de las Olimpiadas Matemáticas

Nuestros alumnos siguen avanzando en la carrera olímpica de las matemáticas. Hoy se ha celebrado la Segunda Fase de la Olimpiada Provincial en Ávila y los dos primeros puestos han sido alumnos del Jorge Santayana, así que no podemos estar más contentos. En el primer ciclo, Irene Díaz, de 2º de la ESO ha quedado en primer lugar y Hugo López, de 4º de ESO ha hecho lo propio en el segundo ciclo. ¡¡Enhorabuena a los dos!!

Ambos representarán a Ávila, junto a otros 3 alumnos de la provincia, en la Fase Regional que tendrá lugar el próximo viernes 28 de mayo y estará organizado por nuestros compañeros de Segovia, aunque todo parece indicar que este curso, debido a la pandemia, será online.

La prueba de hoy ha consistido en 4 problemas (más abajo tenéis un par de ellos, por si queréis probar vuestras habilidades) y, aunque alguno se les ha resistido, han superado la prueba con éxito. Después, a las 19:30 h ha tenido lugar la entrega de premios, al aire libre, en la que todos los participantes han recibido un juego de lógica y los ganadores, además de su premio correspondiente, una medalla.

 

Aquí tenéis alguno de los problemas. Si queréis intentarlo, podéis dejar la solución en los comentarios. ¡Seguro que tenemos más olímpicos en el instituto!

Pedro mete 50 céntimos en una hucha vacía. A partir de ese momento, todos los días mete 10 céntimos en la hucha, pero cada 4 días saca 3 céntimos y cada 8 días saca 1 céntimo. ¿Después de cuántos días habrá exactamente 2021 céntimos en la hucha?

 

Tres alumnos, de apellidos Blanco, Rubio y Castaño, se conocen en la Olimpiada de Matemáticas. Poco después de hacerse las presentaciones, la chica dice:

—Es muy curioso que nuestros apellidos sean Blanco, Rubio y Castaño, y que seamos tres personas con ese color de pelo.

—Sí que lo es —dijo la persona que tenía el pelo rubio—, pero es más curioso que a ninguno nos coincide el color de pelo con el apellido.

—¡Es verdad! —exclamó el que se apellidaba Blanco.

Si la chica no tiene el pelo castaño, ¿de qué color es el pelo de Rubio?

 

Efecto invernadero y cambio climático

Los alumnos de 4ºA  de ESO, han realizado maquetas para explicar de manera visual, la diferencia entre el Efecto Invernadero, beneficioso para nosotros y el aumento de este, que conlleva el aumento de la temperatura en la Tierra y que denom inamos Cambio Climático, cuyas consecuencias serán nefastas para la vida en la Tierra

Día de la Fundación de Roma

En el hall del instituto podéis contemplar algunas muestras de los trabajos realizados por los alumnos en los talleres de grafitos pompeyanos y de escritura en papiro organizados por el Departamento de Latín y Griego con motivo de la celebración del Día de la Fundación de Roma.
También se han expuesto las fotografías premiadas del concurso “Somos los cuadros”.

Ideas para leer

Daniela es una experta de Harry Potter, ya lo dejó bien claro en la gymkana que se realizó en el instituto con motivo de la celebración del Día del Libro.

DANIELA SÁNCHEZ PALOMO, 1º ESO D

Proyecto camisetas

Nuestros alumnos de 2º PMAR han trabajado en un maravilloso proyecto de diseño de camisetas en la asignatura de inglés. Se han puesto en la piel de diseñadores textiles y próximamente simularán su compra-venta en contextos internacionales. No os perdáis el vídeo; ¿cuál os gusta más?

Cargar más