Desde la asignatura de Historia, os damos la bienvenida al programa “REPORTEROS DEL MUNDO ANTIGUO” que esta semana se viene celebrando en el instituto con motivo del 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.
Nuestros intrépidos periodistas de 1º de ESO no han dudado en divulgar la situación de la mujer en las ya lejanas civilizaciones de Mesopotamia y Egipto.
Con micrófono en mano y carnet de prensa han entrevistado a gran parte de la comunidad educativa del IES Santayana acerca del tema en cuestión.
Si estáis interesados en aprender los derechos de las mujeres mesopotámicas y egipcias, así como las opiniones del personal que trabaja en el centro al respecto de los mismos, solo tenéis que quedaros unos minutos con nosotros accediendo a los comentarios.
¡Os esperamos!
Gracias a todos por vuestra colaboración.
27 comentarios
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REPORTERO: MAHMOUD AZZAZ. 1ºB ESO
¿Sabías que las mujeres de clase alta egipcias aprendían a leer y a escribir recibiendo una buena instrucción?
Sí, lo sabía.
¿Qué crees que pudieron conseguir estas mujeres?
Creo que aprender es una de las cosas más importantes de la vida. Seguro que las mujeres pudieron hacer más cosas.
PROFESORA ENTREVISTADA: EVA (APOYO)
REPORTERA: NOA LASTRAS 1°C
¿A qué tareas crees que se dedicaba la mujer en Mesopotamia en las familias más modestas?
Pues creo que se dedicaba a las tareas domésticas, cuidar a los hijos…
¿Crees que eso ha cambiado a día de hoy?
Creo que eso sí ha cambiado hoy en día
PROFESORA ENTREVISTADA: FÁTIMA (TECNOLOGÍA)
REPORTERO: IZAN MORENO 1º ESO A
¿A que tareas crees que se dedicaba la mujer de Mesopotamia en las familias más modestas?
Cocinando, limpiando o cuidando a los niños
¿Crees que esto a cambiado a día de hoy?
En algunos países si ha cambiado y en otros no
PROFESORA ENTREVISTADA: MARÍA ÁNGELES (FRANCÉS)
REPORTERA: MARÍA MARTÍN JIMÉNEZ 1ºB ESO
1.¿A qué tareas crees que se dedicaba la mujer de Mesopotamia en las familias más modestas?
-Imagino que a hacer la comida, a lavar la ropa, a cuidar a los niños, a dar un paseo con las amigas por el campo de Mesopotamia…
2.¿Crees que esto ha cambiado a día de hoy?
-Según qué países
PROFESORA ENTEVISTADA: MARIVÍ (LENGUA)
REPORTERO: GABRIEL LÁZARO.1ºB ESO
¿Sabías que en Egipto la mujer de la realeza garantizaba la legitimidad del faraón al casarse con él y que, sin ella, el faraón no podía llegar a gobernar?
Sí, lo sabía.
¿Sabias que tal legitimidad se iba pasando de madres a hijas?
Sí,lo sabía.
¿Que importancia crees que dio este hecho a este tipo de mujer?
La empedró en su época haciéndola partícipe de las decisiones, de la cultura y tradiciones egipcias.
PROFESOR ENTREVISTADO: TOMÁS (PLÁSTICA)
REPORTERA: CARLA YUSTE 1ºESOB
¿Sabías que la reina Kubaba llegó al gobierno de la ciudad estado Sumeria de kish en el año 2500 a.C?
No,no lo sabía
Te sorprende el hecho de que sea el único nombre femenino recogido en la lista real sumeria?
No me sorprende
¿Por qué ?
Porque la mujer en esa época no era muy importante
PROFESORA: CARMEN DE TECNOLOGÍA
REPORTERO: GLORIA MOLINA. 1ºESO B
¿Sabías que la mujer sumeria podía estudiar si era capaz de costeárselo?
No lo sabía. Es un tema muy actual.
¿Qué opinas sobre ello?
Me parece bien si las mujeres tenían que pagar y los hombres también.
Si, por el contrario, para el hombre era gratis, está muy mal.
PROFESORA ENTREVISTADA: PILAR FERRER (PROFESORA DE INGLÉS)
REPORTERA: Nahia Gil 1ºC ESO
¿ Sabías que en Egipto el divorcio podía ser solicitado tanto por el hombre como por la mujer por motivos como el adulterio, la esterilidad o los malos tratos?
No, no lo sabía.
¿Qué te parece este hecho?
Me parece muy bien, es lo correcto, como tiene que ser.
PERSONA ENTREVISTADA: SONSOLES (SECRETARÍA)
Pregunta:¿Sabías que en Egipto el divorcio podía ser solicitado tanto por el hombre como por la mujer por motivos como el adulterio, la esterilidad o los malos tratos?
Sí lo sabía porque aunque no sea profesora de historia sé un poco
¿Qué te parece este hecho?
Me parece bien
Respuesta: Nines profesora inglés
REPRTERO: PABLO BATALLA SÁEZ. 1ºC ESO
¿Sabías que la mujer en Mesopotamia tenía diferente consideración según el imperio en el que vivía?
Sí.
¿Te parece justo?
No me parece justo. Puedo entender que cada pueblo tuviera sus propias leyes, pero ya que la historia de Mesopotamia es la historia de unos pueblos que van conquistando a otros, me hubiera gustado que la conquista asiria no hubiera supuesto la pérdida de derechos que tuvieron mujeres de civilizaciones anteriores, como es el caso de las mujeres sumerias.
PROFESORA ENTREVISTADA: PILAR (GEOGRAFÍA E HISTORIA)
REPORTERA: ALBA MARTÍN. 1ºB ESO
¿Sabías que en el imperio asirio el divorcio quedaba exclusivamente reservado al marido?
No lo sabia, pero me lo imaginaba ya que esta situación en muchos sitios sigue ocurriendo
¿Qué opinas sobre ello?
Que es muy injusto
PROFESORA ENTREVISTADA: ANA MARÍA (MATEMÁTICAS)
Reportera: Ximena
Grupo: 1A
Entrevistada:Noelia
Asignatura impartida: Biología
Pregunta: ¿ Sabías que la mujer sumeria podía estudiar si era capaz de costeàerselo? ¿Que opinas sobre ello?
Respuesta: No lo sabía.
Pero me parece justo que si una mujer podía pagarlo que lo pudiera hacer.
REPORTERO: DANIEL CAMARERO.1°A
¿Sabías que la mujer asiria, al casarse, debía abandonar su hogar y a su familia y se iba a vivir a casa del marido y los padres de este, ya que era considerada como una posesión que adquiría el marido a la hora de contraer matrimonio?
No lo sabía.
PROFESOR ENTREVISTADO: FRANCISCO (PLASTICA)
¿Crees que esta situación sigue dándose en la actualidad?
Sí, se sigue dando.
REPORTERA: LIDIA GARCÍA SAMPEDRO 1ºB ESO
¿Sabías que la mujer sumeria podía poseer bienes, crear negocios, trabajar fuera de casa y ejercer oficios variados como la carpintería, el tallado de estatuas, la herboristería, la medicina, el sacerdocio, ser escribas, bailarinas?
No lo sabía.
¿Te sorprende? ¿Por qué?
Me sorprende porque tenía la idea de que antiguamente la mujer cuidaba de la casa y el hombre era el que trabajaba.
PROFESORA ENTREVISTADA: NOELIA (BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA)
REPORTERO: SERGIO SANCHEZ.
CURSO:1ºA
ENTREVISTADA:ANONIMO.
MATERIA QUE IMPARTE:MATEMATICAS
PREGUNTA:¿Sabias que la mujer asiria no tenia derecho a ir a la escuela y por lo tanto no sabían ni leer ni escribir?
RESPUESTA: No, no lo sabia.
PREGUNTA:¿Te parece justo?
RESPUESTA: No, no me parece justo porque todos tenemos de derecho a la enseñanza.
REPORTERA : Ashley
GRUPO : 1C
ENTREVISTAD@ : ADRIANA DE CAFETERIA
PREGUNTA : ¿ Sabias que en Egipto se permitía el matrimonio entre distintos miembros de una misma familia ? ¿ Que opinas sobre ello ? ¿Te recuerda a algo ?
Pregunta 1: NO
Pregunta 2 : Me parece mal
Pregunta 3 : NO
Reportera: Andrea Paz
Grupo: 1ºB
Entrevistada: Adriana (Cafetería)
Pregunta1: ¿Sabías que Hatshepsut llegó a ser la primera mujer faraón conocida de Egipto hacia el año 1490 a.C, llegando a ocupar la cima de la jerarquía sacerdotal?.
Respuesta1: No, nunca había oído hablar de ello. No lo sabía.
Pregunta2: ¿Eres capaz de imaginar a una mujer papisa o rectora de una mezquita?
Respuesta2: Sí, porque las mujeres también pueden ser sacerdotas, pueden ser lo que quieran igual que los hombres
Reportero: Alonso Palomo1ºB ESO
1. ¿Sabías que, tanto en Mesopotamia como en Egipto, las niñas permanecían en casa con su madre hasta la edad de casarse, mientras que los niños con diez años eran tutelados por su padre quien les enseñaban su oficio para que les sustituyeran cuando fueran mayores?
Sí, lo sabía.
2. ¿Crees que esto continúa pasando hoy en día en algunos países?
Especialmente en los países subdesarrollados.
3. ¿Qué relación tiene este hecho con el establecimiento de la Educación Obligatoria?
Entre otras cosas la Educación Obligatoria fue creada para evitar este tipo de situaciones en las que la mujer era marginada y garantizar la igualdad de género.
PROFESORA ENTREVISTADA: PILAR INES DEL VAL (GEOGRAFÍA E HISTORIA).
REPORTERA: ALBA MENDOZA. 1º B ESO
1. ¿Sabías que, en caso de adulterio femenino, las leyes castigaban violentamente a las mujeres?
Sí lo sabía, me parece mal.
2. ¿ Podrías nombrar algún país donde ocurra lo mismo en el momento actual?
Creo que en países del tercer mundo y subdesarrollados como Afganistán.
PROFESOR ENTREVISTADO: SIGFRIDO (EDUCACIÓN FÍSICA)
P:¿Sabías que las mujeres de la clase alta egipcias aprendían a leer y a escribir ,recibiendo muy buena instrucción ?¿Que crees que pudieron conseguir estas mujeres?
Responde :Patricia( cafetería).
Respuesta:Sí.Ser más inteligentes.
Reportero: Lucas Jiménez
Grupo: 1ºESO A
Profesora entrevistada: Eva María (Religión)
1º Pregunta: ¿ Sabías que la mujer babilónica podía poseer bienes, testear libremente, disponer a su voluntad sus posesiones, vender, alquilar, comprar, financiar empresas, comerciar, liberar esclavos, firmar contratos y trabajar fuera de el hogar?
Respuesta 1: Si lo sabia.
2º Pregunta: ¿ Qué crees que significaba todo esto para ella?
Respuesta 2: Pues tener libertad y no tener que depender de el padre o marido.
Pregunta 1: ¿Sabías que la mujer egipcia fue la que más libertad tuvo en toda la antigüedad?
Respuesta 1: Algo sabia, me parece muy interesante.
Pregunta 2:¿ Qué opinas sobre el hecho de que disfrutara de autonomía y completa libertad de movimientos en lugar de verse recluida en caso bajo la tutela del padre o del marido?
Respuesta 2: Me parece perfecto, porque todo el mundo.tiene que ser igual y tener las mismas oportunidades, por encima de nuestro sexo, nuestra raza, nuestra opinión, nuestra edad etc. Antonio Religión
Reportero: Hugo Manso 1ºC
1. ¿Sabías que la mujer sumeria podía poseer bienes, crear negocios, trabajar fuera de casa y ejercer oficios variados como la carpintería, el tallado de estaturas, la herboristería, la medicina, el sacerdocio, ser escribas, bailarinas? ¿Te sorprende? ¿Por qué?
No, no lo sabía. Me sorprende y me parece muy interesante porque en la mayoría de las sociedades pienso que no ha ocurrido y esto me ayuda a pensar en la igualdad y en los mismos derechos para todos y en el respeto, sin pensar en la diferencia de sexo, raza, religión, ideas, etc.
PROFESOR ENTREVISTADO: ANTONIO (religión).
Hugo Pérez Gómez
Pregunta 1:¿Sabías que la mujer egipcia fue la que más libertad tuvo en toda la Antigüedad?
Respuesta 1: Algo sabía, me parece muy interesante.
Pregunta 2: ¿Qué opinas sobre el hecho de que disfrutara de autonomía u completa libertad de movimientos en lugar de verse recluida en caso bajo la tutela del padre o del marido?
Respuesta 2: Me parece perfecto, porque todo el mundo tiene que ser igual y tener las mismas oportunidades, por encima de nuestro sexo, nuestra raza, nuestra opinión, nuestra edad etc.
Profesor entrevistado: Antonio, religión
REPORTERO: ALMA HERRAEZ 1°C
¿Sabías que la mujer sumeria podía estudiar si era capaz de costeárselo? ¿ Qué opinas sobre ello?
Pues eso estaría muy bien si en esa época la mujer tuviera acceso a un trabajo remunerado, es decir pagado y no dependiera de los ingresos del marido.
PROFESOR ENTREVISTADO: TOMÁS (PLÁSTICA)
REPORTERO: VÍCTOR NARRILLOS 1A
.¿ Sabías que la mujer sumeria podía poseer bienes, crear negocios, trabajar fuera de casa y ejercer oficios variados como la carpintería, el tallado de estatuas, la herboristería, la medicina, el sacerdocio, ser escribas, bailarinas? ¿ Te sorprende? ¿ Por qué?
No lo sabía. Sí, mucho. Estaban mejor situadas que en la actualidad
PROFESOR ENTREVISTADO: CARMEN( TECNOLOGÍA)
REPORTERO:RODRIGO MARTIN ALBO LOPEZ ¿sabias que la mujer babilonica podia poseer bienes , testar libremente, disponer de su volunta de sus posesiones, vender, alquilar, comprar, financiar enpresas, comerciar, liberar esclavos, firmar contratos y trabajar fuera del hogar ? ¿que crees que significaba esto para ella ? No, no lo savia. Pues yo creo que significaba liberta e igualda con cualquier persona que hubiese alli. PROFESOR ENTREVISTADO:MARCOS(MAE)