El mejor viaje de Manuel

MANUEL MARTÍN JIMÉNEZ 1º ESO A

“Zentangle Art”

La palabra Zentangle viene de Zen (meditación) y tangle (enredo). Este método fue creado en Estados Unidos por María Thomas y Rick Roberts, y no tardaron en crear una marca registrada “Zentangles R”. Actualmente es un movimiento que aunque sea minoritario, en su nicho tiene una gran difusión y consistencia.
Desde el Departamento de Plástica os animamos a que practiquéis está técnica ya que cualquiera puede aprender   a utilizarla independientemente de su edad, capacidad artística o del conocimiento de las Bellas Artes.
Os aportará  grandes beneficios.
En GALERÍA DE ARTE podéis disfrutar de una exposición de trabajos realizados por vuestros compañeros de 4º de la ESO.

Itziar Pindado Montero

Concurso de postales navideñas

Concurso de Postales de Navidad 2020-21.

 

Bases:

 

  1. Podrán participar todos los alumnos-as de la E.S.O.
  2. Se admitirá un boceto por cada participante.
  3. Se podrá aplicar la TÉCNICA que se desee (Collage, acuarela, témpera, ceras, mixta…), el SOPORTE será cartulina o papel.
  4. El TEMA de la postal tendrá que estar relacionado con la Navidad.
  5. A la hora de conceder los premios se valorarán los siguientes aspectos:

– La presentación.

– La originalidad.

– La imaginación, creatividad y armonía en la disposición de los elementos de la postal.

– El material empleado teniendo en cuenta la reproducción de la postal.

– La complejidad en la realización de la postal.

  1. El tamaño de la postal será del formato DIN A 5 (medio folio normal, 15 x 21 centímetros).
  2. Será condición indispensable que los trabajos sean originales e inéditos.
  3. Los trabajos se entregarán a cualquiera de los dos profesores de E.P.V Y A.V. .También se podrán enviar al siguiente correo: mpilar.galsan@educa.jcyl.es

El plazo de presentación va desde el día 26 de noviembre hasta el 11 de diciembre.

  1. La hora límite de presentación será hasta las 14:00 horas del día 11 de diciembre.
  2. Las postales deberán presentarse debidamente identificadas y constará en su reverso el nombre y apellidos del autor-a, curso y teléfono.
  3. Se establecen dos categorías:
  4. A) Alumnos-as de 1º y 2º de E.S.O.
  5. B) Alumnos-as de 3º y 4º de E.S.O.
  6. Para cada categoría habrá un primer premio consistente en un lote de material escolar/ deportivo.
  7. El fallo del jurado se dará a conocer el día 11 de diciembre mediante teléfono a los premiados.
  8. Tanto las postales presentadas como las premiadas pasarán a ser propiedad del I.E.S. Jorge Santayana, el cual podrá hacer las reproducciones de las mismas que crea convenientes.
  9. La postales ganadoras podrán ser utilizadas por el I.E.S J. Santayana para felicitar la Navidad.
  10. El jurado será designado por el departamento de Plástica.
  11. La participación en este concurso supone la plena aceptación de las presentes bases.

 

 

“SI EL AIRE, FLUYE EL VIRUS HUYE”

La ventilación es fundamental para evitar los contagios por el covid, por ello los alumnos de 1º del Bachillerato Internacional han medido la concentración de CO2 que se acumulaba en las clases, en diferentes situaciones: puerta y ventanas cerradas, puerta abierta y ventanas abiertas, puerta abierta y ventanas cerradas y viceversa, y puerta  cerrada y mitad de las ventanas abiertas. Las conclusiones extraídas se las han explicado al resto de  compañeros de otros cursos. Aquí podéis ver un fragmento de la explicación por parte de uno de los chicos de 1º de Bachillerato Internacional.

¿M?

Ángela Segovia volvió a visitarnos

El viernes 6 de noviembre volvió a visitarnos, en esta ocasión virtualmente, Ángela Segovia, poeta abulense Premio Nacional de Poesía Joven Miguel Hernández 2017.

La charla giró en torno al género lírico. Comenzando por sus orígenes, con el paso de la épica, colectiva y oral, a la lírica, íntima e individual, Ángela nos fue dando claves para tratar de desentrañar el misterio de la poesía. Un buen poema, según ella, debe generar emoción, debe ser creado sin límites, con absoluta libertad, y debe producir un extrañamiento rellenando esos huecos de nuestra realidad cotidiana que a simple vista no percibimos. Para finalizar, nos dejó una pregunta sobre la cual reflexionaremos en clase: ¿Qué creéis que debe dominar en un buen poema: el poeta, las palabras o el tema?

Gracias, Ángela, por compartir tus vivencias y reflexiones. Suerte y cuídate mucho.

Quizás, aunque sean malos tiempos para la lírica, podría esta ser un buen remedio para sobrellevarlos.

¡Vaya susto!

Daniela y sus amigos adaptaron un pajar para convertirlo en su peña.

DANIELA SÁNCHEZ PALOMO 1º ESO D

Un animal muy inteligente: el cuervo

Mario nos sorprende con curiosos detalles sobre el cuervo.

MARIO JIMÉNEZ GONZÁLEZ 1º ESO A

Sobre los caballos

Se aprecia que Gabriel es un apasionado de los caballos.

GABRIEL LÓPEZ DOMINGO 1º ESO A

Amor fraternal

Si tuviera que dejar a mis hijos con alguien, yo los dejaría con Patricia.

PATRICIA CASILLAS SÁNCHEZ 1º ESO C

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