Albinismo, experimentos con animales, marketing y vacaciones de verano…¿?

FERNANDO JIMÉNEZ DE JESÚS 2º ESO C

IONELA ALEXANDRA DANILA 2º ESO D

HUGO LÓPEZ DE JUAN 2º ESO B

IONUT DANIEL COBZARU 2º ESO C

Postales desde la Toscana

Hoy han llegado las postales de presentación que los socios italianos del proyecto eTwinning “Latin and greek etymology in technical and scientific terminologies” han enviado a los alumnos del bachillerato de Humanidades de nuestro centro.
Gratias maximas de postalicis chartis eis agimus!

Prêt-à-porter

Prêt-à-porter

73 élèves ont eu l’occasion d’aller se divertir au théâtre avec une œuvre francophone le lundi 28 janvier.

En effet, la compagnie Transeduca propose des pièces de théâtre en français adaptées au niveau des élèves de l’instituto (de 2 de eso hasta 1 de bachillerato) que nous avons travaillé en classe auparavant

Le thème était la mode… Paris, milieu XXème siècle, une famille pauvre qui devient très riche sans que l’on sache exactement pourquoi et se retrouve propulsée au rang de « famille de la haute société », voilà l’univers dans lequel la pièce nous transporte.

Si la mère se réjouit de cette montée sociale, le père n’y prête pas tellement attention et la fille est plutôt mécontente. Cette dernière tombe amoureuse du majordome ce qui va bouleverser la pièce !

Un mélange de réflexion et d’humour ont ponctué l’œuvre ce qui n’était pas pour déplaire aux élèves ! En effet, c’est une œuvre qui propose une critique sociale qui fait réfléchir sur l’ascension sociale, le machisme et le jugement des autres tout en faisant rire grâce au jeu des acteurs et à la mise en scène, un cocktail qui a su séduire le plus grand nombre d’élèves !

Après le spectacle, les élèves ont pu échanger avec les comédiens par le biais d’une sorte de foire aux questions ce qui leur a permis de connaitre un peu mieux le métier de comédiens, les difficultés rencontrées par une troupe de théâtre et à partager leur vision de la pièce.

Félicitations à Bryan et Diego qui sont montés sur scène avec beaucoup d’aisance dans les rôles respectifs de mannequin pour le défilé et de la cousine de madame Kampf, bravo !

Listo para llevar

El lunes 28 de enero, 73 estudiantes tuvieron la oportunidad de divertirse en el teatro con una obra francófona.

De hecho, la compañía Transeduca ofrece obras en francés adaptadas al nivel de los estudiantes del instituto (de 2 de eso hasta 1 de bachillerato) que habíamos trabajado en clase antes.

El tema era la moda … París, mitad del siglo XX, una familia pobre que se enriquece sin que sabemos exactamente por qué y que es impulsada al rango de “familia de la alta sociedad”, este es el universo en el que la obra nos transporta.

Si la madre está feliz con este aumento social, el padre no le presta mucha atención y la niña es bastante infeliz. ¡Esta se enamora del mayordomo lo que trastornará la obra!

¡Una mezcla de reflexión y humor puntualizó las escenas que no iba a disgustar a los estudiantes! De hecho, es una obra que ofrece una crítica social que refleja el auge social, el machismo y el juicio de los demás mientras se ríe a través del juego de actores y la puesta en escena, un cóctel que sedujo al mayor número de alumnos.

Después del espectáculo, los estudiantes pudieron interactuar con los actores a través de una serie de preguntas frecuentes que les permitieron conocer un poco mejor la profesión de los actores, las dificultades encontradas por una compañía de teatro y compartir su visión de la obra.

Felicitaciones a Bryan y Diego, que llegaron al escenario con gran facilidad en los roles de modelo de modas para el desfile y la prima de la Sra. Kampf, ¡Bravo!

 

Entrevista a Iván Nieves

El efecto Doppler

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Semana de Cine Espiritual

Distintos grupos de alumnos de nuestro instituto han participado en la Semana de Cine Espiritual celebrada entre el día 21 y el 26 de Enero. Los alumnos de 1º de Bachillerato asistieron a la proyección de la película “Una bolsa de canicas”, mientras que los de 2º de la ESO vieron “Mi mundial”. Estas dos películas ofrecen temas muy actuales y cercanos para los adolescentes.

Después, los alumnos realizaron cine fórum en sus clases, tratando de comprender todos los valores presentados en cada película.

El latín y el griego: unos muertos muy vivos

Los alumnos de 1º y 2º del Bachillerato de Humanidades están participando en el proyecto eTwinning “Latin and greek etymology in technical and scientific terminologies”.

Twinspace

El objetivo del proyecto es mostrar la importancia del latín y del griego antiguo en las lenguas europeas. Estudiantes de Francia, Italia, Rumania, Grecia y Serbia van a colaborar para elaborar listados con las raíces griegas y latinas que se utilizan en las distintas lenguas en campos como la filosofía, la psicología, la biología, la física, las matemáticas, la terminología literaria, etc.

La primera actividad que se  ha llevado a cabo  ha sido escribir cartas de presentación en latín dirigidas al resto de socios europeos.

En el siguiente enlace podéis leer las que han escrito los alumnos de latín y griego de nuestro instituto: ¡el latín es una lengua viva y sirve para comunicarse con estudiantes de otros países de Europa!

COMMENDATIONES DISCIPULORUM LYCEI “GEORGIUS SANTAYANA” HISPANIAE

Opinando

¿Estar con alguien o estar solo? Esa es la cuestión. La mayoría de la población elige contraer matrimonio o hacerse pareja con su novio/a; pero hay quien prefiere vivir soltero/a.

En México el 51’8% de la población comparte su existencia con el amor de su vida; que pudo ser conocido en una reunión, en una discoteca o conocerse desde bebés, aunque este caso es poco numeroso.

Las parejas tienen algunas ventajas como hacer todo entre dos y planear su vida en conjunto. Y como todo en la vida tiene su parte negativa que en este caso son las discusiones, el 33% de las parejas se acaban separando.

La mayoría de la población no cree en el amor a primera vista, sin embargo, cree, en muchos casos, en el amor lejos de mi vista.

La palabra soltero/a nos da la imagen de alguien que se encierra en su casa, come helados y tiene gatitos, sin embargo, el 97% de las personas solteras no vive así ni mucho menos. Esto tiene sus ventajas y sus inconvenientes: haces tus planes cuando te apetezca, decoras todo a tu gusto; lo malo es que no tienes a tu leal acompañante en la vida.

Lo que quiero decir es que libros y películas nos están nublando la mente, las personas solteras también salen a la calle el día de San Valentín.

En resumen, la mayoría de la población prefiere estar acompañada/o en lo bueno y en lo malo, por el contrario, los solteros tienen que encontrar la compañía en los amigos. Yo a esta edad temprana, prefiero estar soltera, aunque quién sabe en el futuro.

DANIELA MARTÍN GALÁN, 2º ESO B

LV OLIMPIADA MATEMÁTICA (distrito Salamanca)

Nuestro compañero Iván Nieves Stantcheva de 2º de Bachillerato se ha clasificado entre los 10 primeros en las pruebas realizadas los pasados 11 y 12 de enero para seleccionar a los tres representantes del Distrito Universitario de Salamanca en fase regional de la LV Olimpiada Matemática.

El próximo viernes 25, tendrá lugar una ceremonia pública en la que se anunciará el orden de clasificación definitivo.

Te deseamos mucha suerte Iván.

Hay famosos,… y famosos.

DANIELA MARTÍN GALÁN 2º ESO B

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