






Hoy han venido los alumnos de la última promoción del BI a recoger sus diplomas y certificados y a contarnos lo bien que les va en sus estudios. ¡Enhorabuena, chicos! Un placer volver a veros.
Mar 24 2025
Hoy han venido los alumnos de la última promoción del BI a recoger sus diplomas y certificados y a contarnos lo bien que les va en sus estudios. ¡Enhorabuena, chicos! Un placer volver a veros.
Mar 15 2025
https://www.instagram.com/juangarciamadruga?igsh=eGNodmx3aGZudGd6
Juan y Javier: Buenos días.
Juan García: Buenos días.
Juan : Nos han comentado que te dedicas a pintar en tus ratos libres. Cuéntanos, ¿cómo comenzaste en el mundo de la pintura?
J: Bueno, pues mira, a la pintura me dedico en serio hace como ocho años. Porque cuando era joven yo estudié Dibujo Técnico. Y entonces pues hicimos bastantes cosas, sobre todo carboncillo, lapicero, croquizar a mano alzada y, bueno, pues había una parte de dibujo artístico… yo era muy malo, la verdad, y no se me daba muy bien. Me gustaba muchísimo el dibujo lineal. Luego hice algunos cuadros, algunas cosas, hasta que terminé mis estudios y luego me fui al servicio militar y lo dejé. Y, bueno, pues durante un montón de años he hecho alguna cosita en plan informal, por decirlo así. Hasta el 2017, tenía un trabajo que me suponía mucho estrés, mucha tensión y, bueno, pues decidí retomar el dibujo y tomármelo en serio. Y a partir de entonces empecé, me introduje en técnicas que desconocía, como el óleo, la acuarela y a partir de tutoriales en YouTube, viendo unos artistas y otros, pues fui captando cómo se manejaban esas técnicas, los procesos que llevaban y, bueno, pues empecé, empecé… hasta ahora.
Javier:¿Cómo llegaste al IES Jorge Santayana?
J: Bueno, pues, a ver, yo siempre he sido encargado de obras, hasta que llegó la crisis del 2010. La empresa en que estaba tenía que cerrar y nos fuimos todos; nos quedamos sin trabajo. La construcción entró en barrena, se paró todo, tuve que hacer bastantes cursos para reciclarme en otras cuestiones, en otras cosas. Entonces, una empresa solicitó a alguien de la academia donde estaba haciendo los cursos y estuve en Barbate como comercial seis o siete años trabajando y, bien, la verdad. Lo que pasa es que luego llegó la pandemia que fastidió a mucha gente. Ese trabajo me suponía mucho estrés, mucha tensión y muchas preocupaciones. Necesitaba un escape, algo que me tranquilizara, que me relajara, que me diera paz. Y ese algo fue la pintura. Por eso fue que empecé y lo retomé. Pero volviendo a tu pregunta, me presenté a una bolsa de oficial de segunda de mantenimiento y años después me llamaron y así entré aquí.
Juan: ¿Qué técnicas de pintura sueles emplear?
J: Pues mira, las técnicas que uso normalmente son lápiz o carboncillo en técnicas secas y pastel o acuarelas en técnicas húmedas.
Javier: ¿Cuáles son los mayores desafíos para equilibrar tu trabajo en el instituto y tu carrera artística?
J: Cada trabajo que haces es un reto, ¿sabes? Entonces cada vez es uno nuevo. Cada cosa que haces, debes tener la sensación, así lo creo yo, de que lo estás disfrutando. Y tienes que marcarte un objetivo. Pero una vez está ese trabajo hecho, tienes que marcarte una evolución más, un escalón más, un peldaño más. Entonces cada cosa que haces, cada cosa que intentas expresar, cada cosa que intentas dibujar o pintar, pues tiene que ser siempre un reto nuevo.
Juan: ¿Cuál ha sido tu opera magna?
J: Pues ha habido varias, como te acabo de decir, tiene que ser cada vez algo nuevo, un peldaño más, un reto más. A veces te sale lo que tú quieres y otras veces no. Pero cada día, cada obra que haces tiene que ser siempre una superación de la anterior. Entonces, obras magnas, pues, bueno, mira, me dieron un premio en 2019. Me presenté a un concurso de pintura taurina y me dieron el premio. Lo gané. Eso me animó muchísimo y me ayudó todavía a esforzarme más, a aplicarme más, a comprometerme mucho más con el arte de la pintura.
Juan: ¿Tienes algún lugar especial donde pintar?
J: Mi casa. A veces salgo por ahí y me llevo mis pequeños trastos, mis pequeñas herramientas y tomo algún apunte, o bien en la naturaleza o bien algún tipo de arquitectura románica o gótica antigua, sobre todo. Me gusta mucho el arte y tomo algún apunte que luego a lo mejor llevo a mi casa y a mi lienzo y ahí ya empiezo a hacer mis bocetos y mis cosas. También me gusta mucho hacer fotografía, porque la fotografía también me ayuda muchas veces. A lo mejor veo un paisaje determinado, una vista que me ha encantado y hago unas cincuenta fotos de ese paisaje desde distintos ángulos para que luego a mí, en un momento determinado, cuando yo esté en mi casa, pues pueda sobre eso hacer alguna obra.
Javier: ¿Actualmente, en qué pintura estás trabajando?
J: Pues ahora mismo estoy haciendo un óleo que además es un encargo que me ha hecho una persona desde Madrid, y es el Cristo de las Batallas, pero es el pequeñito, el que tienen las monjas en ese rubí que es el famoso Cristo que regalaron en Florencia a los Reyes Católicos y, según dice la historia, pues lo llevaban a las batallas ¿sabes? Y dicen que, en aquellas épocas de las batallas de los Reyes Católicos, pues como que era milagroso. Y estoy haciendo ahora mismo ese retrato.
Juan: ¿Has tenido oportunidades para mostrar tu trabajo en exposiciones o galerías?
J: Sí, de hecho, en estos pocos años que llevo pintando en serio, he hecho ya cuatro exposiciones. La primera fue una conjunta que hice con otros artistas aquí en el Episcopio, en Ávila. Después hice otra en Piedrahita. Volví con otra exposición al Episcopio y otra la hice en un pueblecito cerca de aquí de Ávila, que se llama Navalperal de Pinares.
Juan y Javier: Muchas gracias, ha sido un placer y todo un descubrimiento.
J: Gracias a vosotros, chicos. Un placer.
ENTREVISTADORES: Juan Barroso Martín y Javier Pérez Alonso, alumnos de 1° BI.
Mar 13 2025
Esta mañana nos han visitado los alumnos de 6° de Primaria del Juan de Yepes y del San Pedro Bautista que comenzarán 1° de ESO el curso que viene en nuestro centro. Han sido recibidos por el equipo directivo, han conocido las instalaciones guiados por alumnos de Hostelería y Turismo, han hablado con alumnos mediadores, han degustado unos coktails elaborados por alumnos de Restauración y Servicios y se han sorprendido con los experimentos de los de 1° del Bachillerato Internacional.
Esta tarde también nos han visitado numerosos alumnos y familias interesadas en conocer nuestras instalaciones y oferta educativa.
Y han tenido la oportunidad de conocer el Bachillerato Internacional de la mano de los alumnos de 1° que han hecho una magnífica presentación en la biblioteca del centro.
Mar 07 2025
Ayer fue el último servicio de los alumnos de segundo de cocina antes de comenzar las prácticas y el primero de los alumnos de 1º de Dirección de cocina. Temática Food Truck con comida callejera de todos los continentes. Las bebidas y los cocteles han corrido a cargo de Yago (profesor de servicios) con sus alumnos de 1° .
La decoración y el vídeo obra maestra de Tomás y sus alumnos.
¡Todo un éxito y un gran trabajo en equipo!
Mar 07 2025
En este mes de marzo, con motivo de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer Trabajadora, desde el Rincón de la Biblio hemos organizado una actividad con todos los grupos de 1º y 2º de ESO. Acompañados de sus profesores, han conocido de primera mano las novedades que este curso estamos desarrollando en la Biblioteca, tanto a nivel tecnológico como de nuevos espacios.
Después, la profesora de Cultura Clásica, Juana María Martínez Hernández, les ha dado unas breves pinceladas históricas sobre esta fecha tan importante para la equiparación de derechos entre hombres y mujeres y luego ha presentado los seis volúmenes de la colección Mujeres de la ilustradora y directora de fotografía jiennense Isabel Ruiz Ruiz (https://www.behance.net/iruizruizilustradora)
A través de la lectura de pasajes de estos libros, el alumnado ha conocido a algunas de las 120 mujeres que conforman la obra, quienes destacaron por sus estudios en paleontología, zoología, biología o química, como Mary Annig, Temple Grandin, Wangari Muta o Ethel Smyth, respectivamente, o la primera titulada en arquitectura en España, Matilde Ucelay, la actriz y promotora del Festival de teatro de Mérida, Margarita Xirgú, la primera diectora de cine, Alice Guy-Blache, la primera mujer en alcanzar la cima del Everest, Junko Tabei, la inventora del libro electrónico, Ángela Ruiz Robles, y las activistas, sufragistas y abolicionistas como Harriet Tubman o Sojoner Truth.
Algunos de los alumnos han comentado sus impresiones después de la presentación:
“¡Cuántas mujeres hicieron cosas que no sabemos todavía!” J. de 2º B.
“Sólo conocemos a unas diez del primer libro, de los demás, a ninguna y eso que hicieron cosas muy importantes”. S. de 2º A.
“¿Todas estas mujeres lucharon por los derechos de las demás?”. M. de 1º C.
Además, os dejamos la recomendación de lecturas para el 8 de marzo en la aplicación de LeoCyL https://leocyl.educa.jcyl.es/list/8-de-marzo-2025-ñ 1667453.
¡Felices lecturas!
Mar 05 2025
“Este fin de semana, días 28 de febrero y 1 y 2 de marzo, Daniel, Triana y yo hemos estado en Burgos celebrando la decimosexta edición del Iminjo, un congreso nacional al que acuden estudiantes de 2º de Bachillerato Internacional de diferentes centros de España para presentar sus proyectos de investigación. Bajo mi perspectiva, la experiencia de haber conocido a muchísimos chicos y chicas que comparten los mismos intereses que tú y que también conocen cómo es el programa del Internacional, ha sido fascinante. Además, hemos tenido la oportunidad de visitar Atapuerca y el Museo de la Evolución Humana.
El hecho de haber escuchado numerosos proyectos de investigación de todas las áreas de conocimiento nos ayuda a ser más críticos con nuestros propios trabajos y a coger ideas de cómo mejorar. Por ello, recomendaría a todos los estudiantes que hacen este tipo de estudios que participen en futuras ediciones del Iminjo pues es una experiencia que te puede ayudar mucho a pensar desde otros puntos de vista y que siempre vas a recordar.”
IRENE DÍAZ OBREGÓN, 2°BI
“Irene, Triana y yo llegamos aquel 28 de febrero a la estación de Burgos con las maletas cargadas y sin saber muy bien qué esperar. La incertidumbre no duró mucho: en unas horas ya nos sentíamos como en casa, pues lo único que superaba el frío burgalés era la calidez de la gente, gente similar a nosotros. Y es que eso fue lo mejor de todo; no en muchas ocasiones encuentra un friki como yo alguien con quien hablar de matemáticas o epistemología.
En cuanto a nuestras ponencias, quedamos todos satisfechos, a pesar de los nervios iniciales. En cuanto a las de los demás, asistimos a algunas presentaciones impresionantes que nos dejaron pensando. Y en cuanto a la noche, no voy a empezar, porque si lo hago, no paro. “
DANIEL BATALLA SÁEZ, 2°BI
Feb 28 2025
PREMIO DEL CONCURSO “EL BASURÓMETRO”
El viernes 28 en el recreo los alumnos de 1º ESO ganadores de este concurso de limpieza y orden del aula han disfrutado en la cafetería de HOSTELERÍA del Centro de un DELICIOSO DESAYUNO elaborado por los alumnos de cocina y servido por los alumnos de servicios.
Feb 21 2025
El día 14 de febrero los alumnos de francés de 3º, 4º de ESO y 1º y 2º de bachillerato tuvieron la ocasión de celebrar el día de la Candelaria ( “la Chandeleur”) elaborando y degustando posteriormente las crêpes rellenas de nata, chocolate y sirope de fresa.
Esta fiesta tiene su origen en una superstición de los campesinos que pensaban que si no hacían crêpes el día de la Candelaria la cosecha se perdería.
Existe desde el S. V una tradición que consiste en hacer saltar la crêpe en la sartén con la mano derecha y una moneda en la mano izquierda. Si se consigue dar la vuelta asegura prosperidad durante todo el año.
Como todos los años debemos agradecer al departamento de hostelería y especialmente a Alfonso por prestarnos las instalaciones, el material y la ayuda de sus alumnos de grado medio de cocina para que pudiésemos disfrutar de la actividad.
“ A nosotras nos han gustado mucho las crêpes. La actividad fue muy entretenida, nos pareció muy interesante saber cómo se hacen. Ha sido muy buena experiencia y pasamos un buen rato”.
Irene Caballero Hernández y Ana San Pedro Miranda 3º ESO C
“ Nos ha gustado la experiencia. Muy bien organizado”
Alba Mendoza Vaillo y Ximena Hernández Herrero 3º ESO A
Feb 17 2025
Hoy los alumnos de 2°del BI han presentado públicamente sus proyectos de investigación. Entre los asistentes se encontraban, además de compañeros y familiares, la directora provincial de Educación, la inspectora del centro, la jefa de programas y el presidente de la AMPA.
El acto ha resultado todo un éxito.
¡Enhorabuena, chicos, por vuestro esfuerzo y dedicación!
“Tras semanas de preparación y un extenso trabajo de investigación académica, los alumnos del Bachillerato Internacional llegamos a clase a las ocho de la mañana este día 17 de febrero conscientes de que era el gran día. Las horas pasaron fugaces entre nervios y ensayos hasta que, por fin, a la una, nos descubrimos repentinamente sobre el escenario, frente a un salón de actos lleno. Y entonces… pues todo se desenvolvió de maravilla.”
DANIEL BATALLA SÁEZ
“Exponer mi monografía de Geografía ha sido una experiencia enriquecedora y, al mismo tiempo, desafiante. Era la primera vez que tenía que hablar frente a un público tan numeroso y, aunque al principio los nervios eran inevitables, poco a poco me fui sintiendo más cómodo. La preparación me dio confianza y aunque los nervios no desaparecieron por completo, logré compartir mi investigación de una forma clara. Fue emocionante ver cómo el trabajo que tanto me había costado también podía ser interesante para los demás. Al final, me sentí muy satisfecho con el resultado, y ahora, con esta experiencia, me veo capaz de enfrentar futuras exposiciones con menos nervios.”
DARÍO BORJA MÉNDEZ
“Este lunes 17 de febrero, mis compañeros y yo presentamos por primera vez nuestras Monografías en público, en los ámbitos de las Matemáticas, Geografía, Química, Literatura e Inglés. Al principio estábamos muy nerviosos pues no es fácil sintetizar y exponer un trabajo de investigación que nos ha llevado dos años realizar. Sin embargo, desde mi punto de vista, todos lo hicimos genial y la gente estaba muy orgullosa de lo que habíamos conseguido. No fue una tarea sencilla pero a día de hoy, podemos decir que estamos mucho más seguros de nosotros mismos y que esta experiencia nos ha ayudado mucho a perder ese miedo que siempre se tiene a la hora de hablar en público.”
IRENE DÍAZ OBREGÓN
“La verdad es que no me agobié hasta que vi el cartel con las presentaciones y una nota de Héctor, el jefe de estudios, que decía “ya no hay vuelta atrás”; creo que todos en ese momento nos dimos cuenta de la importancia del asunto. El segundo golpe de realidad (u oleada de nervios) fue la hora de antes de la presentación, todas esas cosas de las que nos habían advertido se manifestaron de golpe. Una risa nerviosa se apoderó de nosotros, de la que no nos libramos hasta bien entrada la tarde . Recuerdo que antes de subir al escenario respiré profundamente, me acuerdo de eso y de tener que preparar la siguiente presentación. El durante está borroso, solo me acuerdo de las veces que me salí del guion. La sensación al bajar del escenario fue agridulce, quizás porque podría haberlo hecho mejor o porque no me imaginaba así la situación. Lo mejor fue al final, cuando terminamos, y puede ver el alivio y la felicidad en la cara de mis compañeros que no era otra cosa que el reflejo de la mía.”
TRIANA JIMÉNEZ JIMÉNEZ
“La idea de presentar mi Monografía de Inglés frente una gran audiencia me ponía muy nervioso. Fue una de las primeras veces que tenía que hablar en público de manera tan formal y ante mucha gente. Sin embargo, el ver que mis compañeros también lo estaban haciendo y que el público estaba muy atento a todas las exposiciones, me ayudó a calmarme. En general, la presentación fue una experiencia valiosa porque me ayudó a mejorar mi confianza al hablar frente al público y ,al final, a mucha gente le gustó mi exposición.”
DUY PHUONG NGUYEN TRUONG
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