LIDIA, DE 2º ESO B, NOS ESCRIBE UN CUENTO DE TERROR PARA HALLOWEEN

LA MALDICIÓN DE LA PROFESORA POSEÍDA

A las 23:00 horas de la noche cuando todos los alumnos estaban en sus casas, un ruido estruendoso inundó la segunda planta del instituto

Era una noche de octubre fría y lluviosa, el fuerte viento hacía balancear los árboles del patio. En el aula de 2º ESO B la puerta del armario se abrió de repente, envuelta en una brillante luz surgió el espectro de la profesora Douglas. Su pelo era largo y muy negro, sus ojos con grandes ojeras ardían como el fuego y su cara era de un blanco que parecía azulado, sus labios dibujaban una mueca terrorífica.

Diez años atrás murió en extrañas circunstancias, nadie supo qué fue lo que le sucedió aquella noche de luna menguante a la profesora Douglas, que tenía la costumbre de quedarse hasta muy tarde en el instituto preparando las clases del día siguiente para sus alumnos.

Tenía un fuerte carácter, le gustaba que sus alumnos hicieran todas las tareas que ella preparaba, pero casi nunca conseguía que se esforzaran y terminaran sus deberes. Eso la enfurecía y la hacía sentir culpable de no ser una buena profesora. Por eso su espíritu no descansaba en paz y todas las noches de luna menguante recorría los pasillos del centro buscando alumnos que entregaran sus tareas.

Tina y Santi son alumnos de 2º ESO B, como todos los días vuelven juntos a casa porque son vecinos.

-¡Tina, el archivador! ¡Lo he olvidado en clase! ¡Y el lunes tengo que entregar el trabajo del profesor de literatura!

-Pero Santi, ¡eres un desastre! Y hoy es viernes y el instituto ya estará cerrado, pero espera un momento, podemos entrar por la alambrada de atrás, la que tiene el agujero.

-De acuerdo Tina, me has salvado la vida, vamos.

Tina y Santi consiguen entrar en el instituto, ya es de noche y todo está en silencio. De repente ven una figura moverse en la segunda planta, están muy asustados. Conocían la leyenda de la profesora Douglas pero pensaban que todo era mentira.

El fantasma se les acerca y les grita:

-¡¡El trabajo!!¡ Entregádmelo! o conoceréis el INFIERNO!!!

Tina rápidamente saca de su archivador el trabajo de literatura que debía entregar el lunes, por suerte ella ya lo tenía terminado.

La profesora se lo arranca de las manos y corriendo entra en su aula y se mete en el armario. La puerta se cierra de golpe y el ruido y el viento paran. Santi y Tina huyen corriendo del instituto, consiguen volver a casa pero se preguntan qué pasará la próxima luna menguante.

LIDIA GARCÍA SAMPEDRO. 2ºESO B

EL SANTAYANA VIAJA AL ESPACIO

El viernes 27 de octubre los alumnos de 1º y 2º de los Bachilleratos científicos hemos contado con la inestimable presencia de Guillermo Buenadicha, ingeniero de Telecomunicaciones actualmente trabajando en la ESA (Agencia Espacial Europea). Nos ha contado muchas cosas: su experiencia como trabajador de la ESA, su paso del sector de las telecomunicaciones al estudio del universo y, especialmente, el proyecto Euclid, en el que está actualmente trabajando, y que cuenta con un telescopio con la capacidad de cartografiar el universo. También nos ha hablado de diversos proyectos como el programa Copernicus, que estudia las catástrofes de la Tierra, el proyecto Galileo y el programa Planeta Viviente, entre otros.

Alguno de nosotros hemos descubierto que en Cebreros se encuentra una de las tres antenas más potentes a nivel mundial, cuestión esta que nos ha llamado mucho la atención ya que está muy cerca de nuestra ciudad y es algo casi único.

Ha explicado conceptos y fenómenos sobre la materia y la energía oscura como la lente gravitatoria débil, las anisotopías o las oscilaciones acústicas variónicas utilizando ingeniosas metáforas simplificando así nuestra comprensión de cuestiones tan complejas.

Esta charla ha sido muy interesante y nos ha servido para comprobar que siempre hay algo por descubrir muy cerca de nosotros.

Y como ha dicho el propio Guillermo Buenadicha, lo más importante es mantener la curiosidad. Mantengámosla.

ÁNGELA ARRIBAS GÓMEZ, 1º BI

VISITA A LA FERIA DE EMPLEO EN EL LIENZO NORTE

El día 25 de octubre los alumnos de 2º curso de los Ciclos de , COCINA y GUÍAS han asistido a la feria de empleo ÁVILA JOBS organizado por la Cámara de Comercio.

La visita ha comenzado visitando los distintos expositores de empleo y formación públicos y privados, han dejado sus CV en algunas de las empresas y han mostrado interés preguntando por las diferentes oportunidades de formación , empleo y emprendimiento allí presentes. Además, han participado en cuatro talleres cuyo denominador común ha sido dotarles de estrategias eficaces para que su proceso de búsqueda de empleo culmine en la consecución de su objetivo profesional, resaltando la importancia de ser uno mismo, de luchar por sus proyectos de vida, de perseverar, de ser coherentes, de formarse continuamente, de rodearse siempre de personas que sumen y de brillar con luz propia. Habilidades sociales estas últimas muy valoradas en nuestro entorno productivo tan competitivo y cambiante, de ahí la importancia de forjar nuestra propia marca personal.

EL SANTAYANA CELEBRA EL DÍA INTERNACIONAL DE LAS BIBLIOTECAS

Hoy hemos conmemorado el Día Internacional de las Bibliotecas con un breve acto en el que varios alumnos de diferentes nacionalidades han leído el conocido poema Invictus de Henley en varios idiomas. También los alumnos de 1º del Bachillerato Internacional han recomendado a los asistentes algunas de sus lecturas favoritas.

Con esta iniciativa, el Santayana se suma a la reivindicación de estos espacios de cultura y encuentro especialmente en estos difíciles tiempos de guerras donde reinan la sinrazón y el odio.

RESULTADOS Y CONCLUSIONES DE LA ENCUESTA SOBRE LOS ODS

La primera semana de octubre los alumnos de FPBII pasamos una encuesta a través del blog con el objetivo de averiguar el grado de compromiso y conocimiento de los ODS entre el alumnado de ESO, FPB y Bachillerato del IES Jorge Santayana. Participaron 303 alumnos (85 de 1º y 2º, 117 de 3º, 4º y FPB y 101 de 1º y 2º de Bachillerato). La colaboración de tantos alumnos nos ha permitido tener una muestra lo suficientemente importante para extraer conclusiones.

En la primera pregunta queríamos saber qué temas a nivel global les preocupaban especialmente. Los alumnos de la ESO pusieron en primer lugar la pobreza y el hambre en el mundo, en segundo la salud y el bienestar físico y mental, y el que menos les preocupaba es la educación y la igualdad de género. Por el contrario, los alumnos de Bachillerato pusieron en primer lugar la salud y el bienestar físico y mental, en segundo la pobreza y el hambre en el mundo y también los que menos la educación y la igualdad de género.

En la segunda queríamos saber si estarían dispuestos a hacer algo ya para mejorar el mundo. Tanto en la ESO como en Bachillerato contestaron mayoritariamente (60%) que sí, colectivamente seguido del sí, individualmente. Destaca el dato de que un 14% de los alumnos de Bachillerato ya lo hacen actualmente.

En la tercera preguntamos si habían oído hablar de los ODS. Un 51% dijo que no frente a un 49% que .

En la cuarta y última queríamos saber dónde habían oído hablar de ellos. Los alumnos de la ESO contestaron que mayoritariamente en el colegio y/o instituto y los de Bachillerato que tanto en el instituto como en las RRSS.

Con estos datos podemos concluir que entre el alumnado de nuestro IES hay una especial sensibilidad hacia el tema de la pobreza y el hambre y el de la salud tanto física como mental, tema este que se hace más sensible entre los alumnos de Bachillerato quizás por la visibilización y relevancia que se le está dando actualmente a la salud mental en los adolescentes. Nos llama la atención que los temas que menos les preocupan sean el de la educación y la igualdad de género. Entendemos que como en España hay acceso gratuito a la formación no valoran el hecho de no tenerla. Respecto de la igualdad de género, que hemos incluido junto con la educación ya que consideramos que está muy ligada a esta, creemos que hay una apreciación general entre los alumnos de que no hay una desigualdad efectiva entre hombres y mujeres.

Sí nos ha llamado la atención que los alumnos están dispuestos a colaborar en equipo desde ya para mejorar sus vidas y las de los demás. Trasladaremos estas ganas al equipo directivo del centro para concretar iniciativas.

Ya para finalizar, el hecho de que un 51% del alumnado no haya oído hablar de los ODS (o no les hayan prestado la suficiente atención) nos anima a seguir trabajando este curso con el proyecto de difusión de dichos objetivos a través de distintas actividades que estamos concretando y desarrollando y que llegarán en los próximos días y semanas.

Muchísimas gracias por vuestra colaboración.

Seguiremos informando.

Los alumnos de FPBII

BUFFET EN EL SANTAYANA

El pasado miércoles 11 de octubre los alumnos de segundo curso del Ciclo Medio de Cocina deleitaron a cuarenta comensales con un buffet caliente y frío servido por los alumnos de segundo del Ciclo Medio de Servicios. Aquí os dejamos algunas imágenes. Todo tiene un aspecto buenísimo.

¡Enhorabuena, chicos!

JORNADA DE CONVIVENCIA EN EL SOTO

El pasado viernes 29 de septiembre los alumnos de 1º de ESO disfrutaron de una jornada de convivencia organizada por alumnos de 4º de ESO y del Bachillerato Internacional. Os dejamos algunas de las valoraciones del día y unas cuantas fotos:

” Fue una agradable excursión en la que hicimos dos bonitas actividades que nos encantaron. La primera fue un agradable paseo por El Soto y si veíamos o escuchábamos aves nos parábamos y aprendíamos cosas sobre ellas. Y en alguna ocasión, las veíamos por el telescopio o por los prismáticos. Hicimos una pausa para tomar el bocadillo y después hicimos una yincana organizada por los alumnos de Bachillerato Internacional y los de cuarto de la ESO. Nos asignaron nuestro grupo que podía ser azul, blanco, negro, rojo, amarillo, naranja o verde. Había siete pruebas, pero solo nos dio tiempo a hacer seis de ellas. Nuestras favoritas fueron la rayuela y el pañuelo. En cada una de las pruebas nos dieron una ficha del tangram y teníamos que hacer una flecha. El equipo ganador fue el verde, pero todos ganamos una bonita experiencia.

En fin, fue una excursión muy diferente y entretenida que nos hizo pasar un buen día todos juntos.”

Vega Martín Caballero e Inés Sánchez Pascual 1º ESO D

“Comenzamos el día con una caminata hacia el Soto, al llegar nos recibieron y nos explicaron lo que íbamos a hacer. Además, los de la SEO nos dieron una pequeña charla sobre la biodiversidad y el entorno que nos rodea. Al terminar, nos dividieron en dos grupos y dimos un paseo. Como llevaban un telescopio y unos prismáticos, también pudimos ver algunas de las aves que habitan en el Soto Después, nos dieron un tiempo de recreo para poder comernos el bocadillo y pasar el rato. Terminado el tiempo de recreo, tocaba empezar con la siguiente actividad, que era una yincana que habían preparado alumnos de 4º de la ESO, 1º y 2º de Bachillerato Internacional. Esta vez nos volvieron a dividir, pero en varios equipos señalados por colores. Nos hicieron varias pruebas y si la completabas con éxito, le daban al capitán del equipo una pieza del tangram. Al tener todas las piezas, tenías que hacer una forma de tangram y quien primero la terminara, ganaba. Los ganadores fueron el equipo verde con Paula Martín como capitana.

Desde mi punto de vista, fue un buen día, había buenas actividades y fue muy divertido. Ojalá se pueda repetir otros años.”

María Rodríguez Alonso, 1º ESO C

“Por segundo año consecutivo, este pasado viernes 29 de septiembre tuvo lugar en el parque de El Soto la jornada de convivencia de 1º de la ESO. La actividad consistió en un encuentro enfocado en dar la bienvenida a los nuevos alumnos que se incorporan este año a nuestro centro.

Para ello los alumnos de 1º y 2º BI, ayudados de algunos alumnos de 4º ESO, preparamos diversas actividades lúdicas a lo largo de la mañana. Para empezar la jornada, los chicos de 1º ESO disfrutaron de un taller de reconocimiento de aves de la mano de la SEO (Sociedad Española de Ornitología) en el que aprendieron sobre las especies de pájaros que se pueden ver en la zona en esta época del año.

En la segunda parte de la mañana, después de hacer un pequeño descanso, tuvieron que hacer frente a multitud de retos que les propusimos en forma de gincana. Divididos en siete grupos, pasaron por pruebas temáticas de inglés, geografía, matemáticas… para reunir las piezas de un tangram cuya resolución les daría la victoria.

Esperamos que hayan disfrutado del día y, sobre todo, que les haya servido para conocerse y empezar a hacer amistades que seguro que van a fortalecer durante estos años en el centro. Para nosotros ha sido una bonita experiencia.”

Daniel Batalla Saez 1º Bachillerato Internacional

EL SANTAYANA VUELVE A VISITAR LA RESIDENCIA DE LA TERCERA EDAD

Este nuevo curso se inicia con una actividad muy gratificante tanto para los mayores como para los alumnos de nuestro centro. Este viernes nuestros chicos y chicas han acompañado a los mayores en sus sesión de bingo y han disfrutado ayudándolos a completar sus cartones.

BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO 23/24

     Comienza un curso con nuevos proyectos e ilusiones renovadas. El propósito de este blog ha sido y es el de ser una ventana para que quienes os asoméis podáis conocer nuestra comunidad desde otra perspectiva. Los protagonistas serán sobre todo los alumnos y alumnas. Serán ellos quienes os contarán y os darán sus impresiones de primera mano de las diversas iniciativas y actividades que se desarrollen tanto fuera como dentro del Santayana a lo largo del presente año.

¡Bienvenidos a VUESTRO blog y feliz curso académico 23/24!

FELIZ VERANO

Desde el blog del instituto os deseamos unas felices vacaciones.

Nos vemos en septiembre.

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