SOBREIMPRESIONES

Estamos desbordados. La información nos asedia hasta la rendición. Los medios de comunicación, fieles a su cometido, destapan las crudas realidades del mundo, revelan los sucesos más destacados, o más impactantes o de mayor influencia en nuestras vidas. Precisamos estar bien avisados. Pero la saturación inmuniza y el hábito devalúa. Al final vemos, escuchamos, asentimos. Y perdemos capacidad de asombro.

Reunir un número determinado de materiales relacionados con alguien o algo, agruparlo en secciones según su mayor vínculo de unión y emplazarlo de una manera tan razonable que su hilo narrativo se perciba con claridad, parece fácil. Pero no lo es. A veces las piezas disponibles son escasas, o marginales o poco ilustrativas; la selección se torna confusa o muy comprometida; la ubicación es indigna o el mobiliario inadecuado.

A pesar de todo, y sin olvidar estas premisas, el IES “Jorge Santayana” de Ávila ha organizado recientemente una exposición denominada Teresa de Jesús: impresiones, con el objetivo de aproximar fundamentalmente a toda la comunidad educativa del centro los aspectos más destacados de este asombroso personaje histórico a través de libros e imágenes, en consideración al quinto centenario de su nacimiento (Ávila, 1515); y, de paso, celebrar también los veinte cursos que ha cumplido nuestro centro. Con acierto, los organizadores fueron conscientes desde un principio de la imposibilidad de abarcar la inabarcable producción bibliográfica e iconográfica teresianista, extendida, además, a otros campos como la música o la cinematografía. Quizá por ello, ante tal desequilibrio, optaron por reducir al máximo el contenido expositivo en aras de una mayor lucidez informativa bien intencionada. Poco pero ejemplar; diverso y sin embargo selecto.

Básicamente ha querido mostrar a la Santa en sus principales facetas de mujer, religiosa, autora, maestra, protagonista literaria, recurso turístico o patrona. Para eso ha recurrido al marco histórico de su vida, su linaje, lo escrito por ella y sobre ella, su formación, sus lecturas, su santidad, su lenguaje, sus fundaciones, el tratamiento y evolución de su imagen a través de los tiempos; sus homenajes festivos, religiosos, literarios o musicales; estudios sobre la utilización simbólica de su figura, sus experiencias místicas o su labor reformadora.

El hecho de contar con material aportado exclusivamente por profesores del Instituto ha limitado, quizá, el alarde técnico o la presencia de un mayor número de obras singulares. Tampoco se trataba de eso. Pero tampoco han faltado inclusiones especiales o esenciales. En efecto, las muestras habidas alrededor de este centenario han exhibido obras maestras -y menos maestras- de pintura, escultura, orfebrería, etc., o manuscritos e impresos de cierta relevancia; en ninguna aparecían los grabados ni las revistas ni los folletos aquí expuestos, ni, menos aún, la receta de las yemas de Santa Teresa, por poner un ejemplo. Algunos de los libros sí: el original del libro de su vida, con prólogo de Fray Luis de León (1588); o la biografía de la Santa preparada por Vicente de la Fuente e ilustrada con simpáticas cromolitografías (1882); o la escrita por Bonifacio Moral para uso del pueblo (1884). Sin embargo, la mayor parte de las ediciones instaladas en las vitrinas de nuestro Instituto probablemente no hubieran realzado o aportado más a esas otras muestras llamadas a transitar distancias más largas mientras que aquí han supuesto las piedras miliarias de un recorrido más breve pero, sin duda, no menos interesante ni intenso. Por eso han estado presentes estudios señeros como Tiempo y vida de Santa Teresa (1977); los ensayos sobre su arte literario publicados por García de la Concha (1978); las indagaciones sobre su familia en América realizadas por Pólit (1905); o el fundamental análisis de Teófanes Egido (1986) sobre su linaje judeoconverso.

Haber contado, por ejemplo, con las primeras ediciones de La Vierge d’Ávila (Sainte-Thérèse) escrita por Catulle Mendès en 1906, de las Estampas carmelitas de Eduardo Marquina (1933), o de la Vida de la Santa traducida al portugués (1720) ha elevado el valor del conjunto y, a la vez, ha reforzado la pretensión ilustradora de la muestra. Además, hemos podido presentar diversas publicaciones producidas en nuestra ciudad, muchas de ellas para los abulenses en particular, no por locales menos apreciables. Desde páginas de El Diario de Ávila hasta homenajes de la Academia de Intendencia, pasando por las ilustraciones de Veredas o de Sánchez Merino, o los programas de fiestas patronales. E incluso aportaciones personales de algunos profesores del “Santayana”, como el artículo de María Ángeles Valencia sobre Lecturas interesadas o los carteles anunciadores del evento, dibujados con tanta profesionalidad como cariño por José Antonio Navarro.

En cifras: 46 libros originales (desde 1627 a 2015), 4 libros facsimilares, 6 publicaciones periódicas (una facsímil), 6 folletos, 4 grabados (de 1776, 1855, 1870 y 1970), 4 sobres con su correspondiente sello de primer día, 4 postales, 1 pirámide de papel, 2 relieves de bronce, 1 carpeta de disco de vinilo y 3 reproducciones de carteles cinematográficos. A los que habría que sumar cuatro paneles explicativos.

Ciertamente, ha habido poca divulgación de la exposición entre los padres de alumnos y parte del profesorado. Quizá se podrían haber planteado mejor las visitas a la misma, con preparaciones previas o revisiones posteriores. A veces pesaba el desinterés. Pero nunca ha faltado la ilusión, el trabajo o la colaboración. Y, sinceramente, creo que los objetivos propuestos se han cumplido. Ya se sabe que querer es ponerse (y exponerse).

José María Herráez Hernández

Comité organizador, carteles anunciadores* y textos de paneles explicativos:
José Antonio Bernaldo de Quirós
Luis Chía
José María Herráez
José Antonio Navarro*
Fernando Nieto
Gustavo Nieto
José Ignacio Piera

El material expuesto ha sido cedido por:
José Antonio Bernaldo de Quirós
José María Herráez
Florencia Martín
José Ignacio Piera
Ana I. Rodríguez
Ana I. Velázquez

Instalación y montaje:
Miguel Álvarez
Carlos Jiménez

Gratitud especial:
Carmen López (Archivo Histórico Provincial de Ávila)

 

25 de nov. de 2015. Día Internacional Contra la Violencia de Género

El 25 de Noviembre de cada año se conmemora en todo el mundo, a propuesta de la Organización de las Naciones Unidas, el Día Internacional para la eliminación de la Violencia hacia las mujeres o Violencia de género. Por este motivo nos reunimos en el hall de nuestro instituto, para expresar nuestro rechazo a esta lacra social, que este año ha causado ya 48 muertes.
El 99,8 % de las víctimas son mujeres, lo que permite concluir que se trata de una forma extrema de violencia dirigida contra la mujer en tanto que mujer, desde una mentalidad machista que llega a considerar la imposición y el uso de la fuerza como lo normal. Las relaciones basadas en el dominio no se generan en un día, constituyen una actitud que se va construyendo poco a poco, entre otras razones, por la imitación de roles agresivos y de dominación que se ponen de moda, por la aceptación, incluso el aplauso en el grupo de amigos y amigas, de poses, frases y gestos que denigran a las mujeres, considerándolas débiles y dominables, y a través también de la interiorización de mensajes que circulan en canciones, chistes y determinados programas de televisión que, de manera implícita, imponen una imagen de la mujer como si fuera ser superficial y sin criterio.
“Sé un hombre”, “compórtate como un tío”, son frases que parecen indicar hoy día que la identidad masculina consiste en mostrarse duro y controlador con sus compañeras y amigas. Así mismo, el mal uso que se puede llevar a cabo de las redes sociales puede alimentar y extender la mentalidad machista, difundiendo prejuicios e ideas falsas sobre la condición de las relaciones entre mujeres y hombres: “si mi novio me pega es porque me quiere”, “mi chico me controla, pero sólo lo justo”, “si mi amigo se enfada porque no hago lo que desea, él sabrá por qué,..”.

Por otra parte, se escucha a veces que los casos de violencia contra las mujeres son situaciones coyunturales, provocadas por casos específicos de relaciones fallidas entre un hombre y una mujer, o que son casos particulares en los que el hombre no supo controlarse en un momento concreto y “se le fue la mano”. Esto es un auténtico simplismo hipócrita, una ceguera ignorante, por cuanto la causa de esta barbarie se encuentra en la extendida mentalidad machista, que está normalizada y aceptada en una parte de la sociedad. Esto es ponerse una venda ante la muerte, el sufrimiento o el maltrato que sufren muchas mujeres.

Hemos avanzado como sociedad en el desarrollo de leyes e instituciones que tratan de establecer pautas contra la violencia de género, pero esto no es suficiente. Es necesario el cambio de costumbres y mentalidades; la agresión y el maltrato sólo se eliminarán cuando se superen los prejuicios, los mitos y las creencias históricas que consideran a la mujer como inferior al hombre o, en todo caso, en un lugar subalterno y secundario. Sólo conseguiremos eliminar esta cultura que anida en algunas mentalidades, cuando se considere a la mujer en igualdad desde sus ideas, sus sueños, su inteligencia y su libertad.

Por eso hoy es un día de reflexión, de conciencia y de hacer visible la situación por las que muchas mujeres sufren en silencio esta lacra social, para conseguir, entre todas y entre todos, su eliminación. Así, tomamos prestadas las palabras de Clara Campoamor: “He acusado las injusticias porque no quiero que mi silencio las absuelva”

Hagamos pues un llamamiento a la rebeldía colectiva de la ciudadanía contra esa violencia de género.

Por eso decimos:

NO más muertes.
NO más silencio.
NO más relaciones de dominio y control.
NO más machismo.
NO más expresiones denigrantes.
NO más uso sexista de la imagen de la mujer.
a las relaciones basadas en el respeto y el diálogo.
a la búsqueda de un mundo compartido
a la superación de mitos y prejuicios.
a la complicidad con las personas que construyen su identidad desde la libertad y el compromiso.
a la solidaridad con las personas que sufren acoso y/o violencia física o psíquica.
al desarrollo de una educación que esté implicada con la igualdad
al pensamiento crítico dirigido a la emancipación de hombres y mujeres
a la lucha contra toda forma de dominación entre las personasEs por lo que en este día toda la comunidad educativa del IES Jorge Santayana se propone:

  • Defender y hacer respetar los derechos humanos
  • Apoyar a las mujeres en sus luchas contra toda clase de violencia y solidarizarse con las mujeres que la padecen
  • Aprender a resolver pacíficamente los conflictos y reconocer los errores, ya que la violencia nunca puede resolver los problemas que surgen en las relaciones
  • Tomar como modelo las conductas respetuosas y colaborativas
  • No imponer los deseos y la propia voluntad por la fuerza

Dos pellizquitos

Marcha Mundial por el Clima

concentración

DOMINGO 29/11/2015 13:00

¿Qué pasará en el evento?
El evento consistirá en una concentración a la que se invitará a la gente a asistir con ropa o complementos de color verde y donde se repartirán globos en forma de corazón verde. Se invitará a un grupo de batucada para animar y se pintarán corazones verdes en la cara de las niñas y niños asistentes. Al finalizar la concentración se leerá un manifiesto. Se invitará a los asistentes a acudir en bicicleta, patines, monopatines, pudiendo realizar un pequeño recorrido por el centro de la ciudad.
Si quieres ayudar puedes hacerlo; ponte en contacto con la organización
isana1975@gmail.com

Este evento es parte de la Marcha Mundial por el Clima. El 30 de noviembre, los líderes mundiales se reúnen en París para comenzar a negociar el próximo acuerdo global sobre el clima. Es por eso que, el día antes, la gente de todo el mundo va a salir a la calle a presionar a sus líderes en todas las instancias de gobierno para que se comprometan a usar energías 100% limpias. Juntos, podemos impulsar un acuerdo climático para todo el mundo que haga que abandonemos las energías contaminantes y demos paso a las energías limpias. ¡Hagamos historia! 

Santayana sigue inspirando

LaVida

Gabriel Guerra López. 3º A

¿París?

El olor embriagador de la comida de aquel restaurante tan famoso quedó interrumpido por la pólvora. Andrés miró a la puerta y vio a tres encapuchados con escopetas y metralletas disparando a diestro y siniestro.
Poco después la policía entró y consiguió abatirlos en un duelo a vida o muerte. Pero el caos seguía apoderado de aquella sala en la que tanta sangre mareaba a Andrés.
Cuando ya se tranquilizó todo y comenzaron a limpiar y recoger el restaurante, pusieron un ambientador de lavanda, y fuera unas macetas de jazmines ya que habían sido destruidas. Aquel día marcó un antes y un después en la vida de Andrés.

Lucía Jiménez Sanchidrián.  1ºESO A

Una miguita

Irene 2

Tres cafés

No es que el café me dé insomnio, es que me hace soñar despierto.

cafe1

Capuccino

cafe2

Irlandés,el café debe ser caliente como el infierno,negro como el diablo, puro como el ángel y dulce como el amor

cafe3

Vienés

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